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Scheibenwischer
richten für einen klaren Blick nach vorn

Die Zielgruppe meiner Arbeit sind
insbesondere Jugendliche ohne abgeschlossene Schulausbildung, denen eine Chance
eingeräumt werden soll! Grundlage für meine Arbeit mit teilweise
schwergeschädigten Jugendlichen, ist das Vertrauen in ihre natürlichen
Selbstheilungskräfte.
Ein seegehendes
Handelsschiff ist eine totale Institution, d. h., die Jugendlichen
werden erst einmal von ihrem alten, negativen Umfeld isoliert. Es gibt
keine Reizüberflutung und Ablenkung, sie können zur Ruhe kommen, die
Natur erleben und haben mannigfaltige Möglichkeiten, Interessen zu
entdecken.
Die Jugendlichen stehen
oft kurz vor der Selbstaufgabe. Auf der Steenborg ist es ihnen
möglich, den Glauben an sich selbst zu finden, Selbstbewusstsein zu
entwickeln. Sie können sich Ziele setzen, die auch erreichbar sind.
Später ein eigenständiges Leben zu führen, erscheint möglich !
Das von der Außenwelt
weitgehend unabhängige Schiff, bietet einen idealen Rahmen, Hilfe zur
Selbsthilfe zu erfahren ! Die Steenborg ist im Gegensatz zu den meisten
anderen Schiffen fast jeden Tag in einem anderen Hafen. Das bietet den
Vorteil, dass die Jugendlichen, wenn sie Landgang haben, lernen können,
mit der ihnen gewährten Freiheit umzugehen.
Wenn der Jugendliche neu
an Bord kommt, interessiere ich mich zunächst für seine beruflichen
Erfahrungen und Interessen. Danach erkläre ich die Möglichkeiten, die
es auf dem Schiff gibt, um seine Kenntnisse zu erweitern und Interessen
zu verwirklichen.
Durch Wecken
positiver Kräfte, Selbstbewusstsein aufbauen
Kräfte lassen sich
nicht mitteilen, sondern nur wecken. ( Georg Büchner )
Die Jugendlichen werden
ermuntert, in der ihnen überwiegend unbekannten Arbeitswelt eines
Küstenmotorschiffes, den Mut zu fassen, etwas Neues zu lernen. Sie
bekommen anfangs möglichst kleine Aufgaben, damit der Erfolg ihrer
Arbeit sichtbar wird. Durch Lob bekommen sie Mut und Lust, weiter zu
machen. Das Selbstvertrauen kann wachsen.
Die Arbeit wird für
alle gerecht verteilt, so ist sie schneller erledigt. Dadurch ist die
Besatzung mehr motiviert, den Jugendlichen etwas zu erklären. Sie
erfahren, was Teamgeist ist. Sie erleben, dass häufig auftretende
Schwierigkeiten zu meistern sind. Das Sprichwort : " Man muss sich
nur zu helfen wissen " wird mit Inhalt gefüllt.
Lernen, sich in der
Arbeitswelt zurecht zu finden, Einüben von Sozialverhalten
Der Jugendliche
erfährt, dass, wenn er in der Arbeitswelt zurechtkommen will, er lernen
muss, sich unterzuordnen, Respekt zu haben.
Der Jugendliche wird
angehalten, die günstige Gelegenheit zu nutzen, soviel, wie möglich zu
lernen, damit die Chancen auf dem hart umkämpften Arbeitsmarkt steigen.
Wer das nicht versucht, sich mit der Mannschaft nicht versteht, den
Arbeitsbetrieb stört, kann nicht an Bord bleiben.
Zeitiges Schlafengehen
und frühes Aufstehen wird verlangt. Es wird auch geübt, von alleine
aufzustehen. Gleichzeitig lernen sie unregelmäßige Arbeitszeiten
kennen, wenn das Schiff nachts an- oder ablegen muss.
Auf der Steenborg findet
das Leben und Arbeiten auf engstem Raum statt. Äußerste
Rücksichtnahme ist erforderlich, keine laute Musik, Küche und Bad sind
stets sauber und ordentlich zu hinterlassen. Die Nachtruhe wird
eingehalten.
Fotosammlung
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Resignation ohne Perspektive |
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Fahrt auf der Kieler Förde |
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Perspektiven auf dem Frachtschiff MS Steenborg |
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